اسم المبنى:

مدرسة كمشتكين

أسماء أخرى للمبنى:

جامع مبرك الناقة

الموقع/المدينة:

بصرى, سوريا

تاريخ المبنى:

530/ 1136

الفترة/الأسرة الحاكمة:

الأتابكة/ السلاجقة

راعي المبنى:

أمين الدولة أبو منصور كمشتكين، المتوفى عام 541/ 1146.

وصف:

تشير المصادر التاريخية إلى تأسيس المدارس في دمشق منذ عام 491/ 1098، لكن مدرسة كمشتكين هي النموذج الأقدم للمدارس السورية، وتقع في مدينة بصرى الجنوبية في منطقة حوران، وهو موقع هام على طريق الحج والتجارة الشمالي الجنوبي. كان طغتكين، أتابك دمشق، قد أقطع الضابط السلجوقي التركي كمشتكين منطقة حوران في أوائل القرن السادس/ الثاني عشر، وقد بدأ هذا الأخير بتجديدها مباشرة، وكانت المدرسة إحدى المنشآت المتأخرة التي أقامها، وهي ترتبط بجامع أقدم معروف باسم مبرك الناقة. ووفقاً للروايات، تم إرسال أول نسخة من القرآن الكريم إلى سوريا على ظهر ناقة، وقد أصبح المكان الذي أقعت فيه الناقة مكاناً مقدساً ومركزاً للتعليم. ويزيد من قدسية المكان البازيليكا (كنيسة) المجاورة حيث تعرف الراهب النسطوري بحيرة على الصبي محمد (ص) ونبوته عندما كان يرافق عمه في رحلة تجارية.
تم بناء مدرسة كمشتكين إلى جوار الجدار الشرقي لجامع مبرك الناقة، ويمكن التعرف مباشرة على اختلاف قياس الحجارة بين المبنيين. وطبقاً لكتابة على الجانب الشمالي، بدأ بناء مدرسة كمشتكين عام 530/ 1135 لتدريس المذهب الحنفي.
استخدم الحجر الأسود البازلتي لإنشاء المدرسة، وهو مادة بناء طبيعية في منطقة حوران. وللمدرسة فسحة سماوية مربعة وأربعة أواوين مغطاة ببلاطات أفقية من البازلت، وهذه التقنية غير مناسبة للاستعمال مع الحجارة الأقل قساوة كالحجر الكلسي في دمشق وحلب، أي أنها تقنية محلية. الإيوان الجنوبي الرئيس أوسع من الأواوين الأخرى، ولذلك تمت إضافة قوس ثانٍ لحمل السقف. ويفصل هذا الإيوان عن الفسحة السماوية جدار ذي ثلاثة أبواب تعلوها نوافذ قوسية الشكل، ويتكرر هذا الشكل في الإيوان الأصغر الشمالي. ويحيط بكل من الإيوانين الجنوبي والشمالي زوج من الغرف على كلا الجانبين، ويمكن التعرف على آثار طابق ثانٍ كان يتضمن على الأغلب غرف الطلاب. لم يتبق إلا آثار من الزخارف الجصية أغلبها حول المحراب في الإيوان الجنوبي.
يعتبر تطور مخطط المدرسة بشكله المتناظر المحوري من أصوله الفارسية الصرحية إلى استعمالاته المحلية في سوريا من خواص النهضة العمرانية التي بدأها السلاجقة وتابعها الأتابكة والأيوبيون. وتدل السرعة غير المسبوقة في ظهور المدرسة خلال القرن السادس/ الثاني عشر في سوريا على تطور عمارة المدارس وتخصصها إلى ما هو أبعد من أصلها المشتق من الشرق الفارسي.

عرفت المدرسة بأنها مؤسسة مدنية عامة، تهدف الى نشر العلم، واعتبرت مكاناً للدراسات الدينية والروحية ودراسة التشريعات السنية. بالنسبة للمبنى فقد تمّ استقدام تصميمه ونظامه من ايران عن طريق السلاجقة الاتابكة، خلال القرن الخامس الهجري/ الحادي عشر الميلادي. تقع المدرسة جنوب مدينة بصرى، ويعود تاريخها إلى عام 530 هـ/ 1136م. وتعتبر من أقدم المدارس الموجودة في سوريا. يظهر فيها عناصر تم تطويرها من خلال المجتمع المحلي، وأيضاً تظهر فيها أهم ميزات المدرسة السورية، والتي تعتمد في بنائها على ساحة محورية، محاطة بإيوان.

طريقة تأريخ المبنى:

تم تأريخ المبنى بواسطة كتابة على الجانب الشمالي فوق باب صغير.

مراجع مختارة:

- .Allen, T., “Ayyubid Architecture”, Solipsist Press (electronic publication 7th edition), 2003
- .Hillenbrand, H., Islamic Architecture: Form, Function and Meaning, Edinburgh, 1994
- .Meinecke, M., Patterns of Stylistic Change in Islamic Architecture, New York, 1995
- .Auland, F., Meinecke, M., al-Muqdad, R. S., Islamic Bosra: A Brief Guide, Damascus, 1990

ملخص هذه الصفحة:

Abd al-Razzaq Moaz, Zena Takieddine "مدرسة كمشتكين" ضمن إكتشف الفن الإسلامي. متحف بلا حدود، 2024. 2024. https://islamicart.museumwnf.org/database_item.php?id=monument;ISL;sy;Mon01;37;ar

الإعداد: عبد الرزاق معاذAbd al-Razzaq Moaz

Abd al-Razzaq Moaz is Deputy Minister of Culture, in charge of Cultural Heritage and Head of EU projects, at the Ministry of Culture, Syria. He was born in Damascus in 1962. He received his BA in History at the University of Damascus in 1985, a DEA in Archaeology from the University of Provence, Aix-en-Provence in 1987, and his Doctorate in Archaeology from the same university in 1991. He was a Scholar at the Institut Francais d'Etudes Arabes de Damas, Damascus, 1991–3 and was a Visiting Scholar at the Aga Khan Progam for Islamic Architecture, Harvard University and MIT, USA in 1993/4, at Granada University, Spain in 1994, at Harvard University (Fulbright Scholar) in 1995 and at Harvard University Urban Planning Department in 1996. He was a lecturer at Damascus University, 1997–9 and Visiting Professor, Harvard University in spring 1999. He was Director General of Antiquities and Museums, Syria, from 2000 to 2002. He speaks Arabic, French and English., زينة تقي الدينZena Takieddine

Zena Takieddine is a researcher of Arab history and Islamic art. She received her BA in history (with distinction) from the American University of Beirut, and her MA in art and archaeology (with distinction) from the School of Oriental and African Studies in London. She has a diploma in art and antique connoisseurship from Sotheby's, London. Her fields of interest include pre-Islamic Arabian epigraphy and the development of the Arabic script, early Islamic art and architecture, Arab miniature painting, the study of intercultural influences between Islamic civilisation and the Christian West during the medieval period, and post-colonial methodology in the study of history and identity.
التنقيح: ماندي غوميز
الترجمة: م.هزار عمران. من: الإنكليزية.
تنقيح الترجمة عباس عباس

الرقم التشغيلي في "م ب ح" SY 27